昆明學(xué)校VR放松訓(xùn)練校園應(yīng)激訓(xùn)練系統(tǒng) 

    概述:在我們受到驚嚇過(guò)后出現(xiàn)的緊張、發(fā)愣、心跳加速等,這都是比較明顯的人體應(yīng)激反應(yīng),一般情況下可以自行消失,并且在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)。但是還有一種情況持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),并且有很多朋友會(huì)選擇忘記,或者再受到類(lèi)
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    在我們受到驚嚇過(guò)后出現(xiàn)的緊張、發(fā)愣、心跳加速等,這都是比較明顯的人體應(yīng)激反應(yīng),一般情況下可以自行消失,并且在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)。但是還有一種情況持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),并且有很多朋友會(huì)選擇忘記,或者再受到類(lèi)似打擊的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)明顯的焦慮情緒,這種我們稱(chēng)之為應(yīng)激障礙,是一種比較常見(jiàn)的心理疾病。

    1、再現(xiàn)學(xué)校沖突場(chǎng)景,運(yùn)用生物反饋技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),訓(xùn)練來(lái)訪者進(jìn)行系統(tǒng)脫敏。

    2、場(chǎng)景模擬訓(xùn)練,借助 VR 技術(shù)可以讓訓(xùn)練者身臨其境,通過(guò)良好的沉浸感,引導(dǎo)來(lái)訪者進(jìn)行系統(tǒng)脫敏。

    3、反饋訓(xùn)練模塊可以讀取來(lái)訪者的生理指標(biāo),直觀的觀察到當(dāng)前狀態(tài)。

    一、系統(tǒng)主要包含登錄注冊(cè)模塊、反饋型訓(xùn)練模塊、自習(xí)模塊、考試模塊、校園霸凌模塊、辦公室對(duì)話模塊、宿舍沖突模塊、霸凌事件視頻模塊和放松訓(xùn)練學(xué)習(xí) 9 個(gè)模塊。軟件中內(nèi)置一個(gè)全程陪伴的虛擬寵物機(jī)器人作為心靈伙伴,并在虛擬環(huán)境中通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)音實(shí)施正向引導(dǎo)。寵物機(jī)器人結(jié)合了人工語(yǔ)音,能夠與當(dāng)前體驗(yàn)者進(jìn)行問(wèn)答交流,問(wèn)答范圍涵蓋情感、詩(shī)詞、星座、天氣、謎語(yǔ)、故事、英語(yǔ)互動(dòng)、熱點(diǎn)新聞、笑話、百科問(wèn)答等方面。

    1、登錄注冊(cè)模塊,用戶(hù)需要自助注冊(cè)賬號(hào)。

    2、反饋型訓(xùn)練模塊由生理采集設(shè)備和場(chǎng)景反饋組成。

    1) 可以通過(guò)藍(lán)牙實(shí)現(xiàn)與電腦對(duì)接,隨時(shí)取讀來(lái)訪者生理數(shù)據(jù);

    2) 系統(tǒng)軟件會(huì)對(duì)這些采集到的實(shí)時(shí)生理數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理后根據(jù)數(shù)據(jù)變化反饋到場(chǎng)景中;

    3) 可以在場(chǎng)景中,直觀觀測(cè)到當(dāng)前用戶(hù)生理狀態(tài),采集到的數(shù)據(jù)會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)中心,方便用戶(hù)自主查閱;

    4) 能夠生成用戶(hù)體驗(yàn)報(bào)告,數(shù)據(jù)包含用戶(hù)信息,以及通過(guò)腦波采集到的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)包含了,腦波采集設(shè)備各個(gè)波段的平均值、方差和變異系數(shù)。

    3、學(xué)校場(chǎng)景 10000000 ㎡,學(xué)校名稱(chēng)以及場(chǎng)景中的樓房名稱(chēng)可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況修改命名。

    4、來(lái)訪者體驗(yàn)自習(xí)模塊,能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。  

    5、考試模塊中包含多套試卷,可以選擇的科目包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物,訓(xùn)練者通過(guò)體驗(yàn)考試模塊,克服考試焦慮。

    6、霸凌事件在學(xué)校中比較常見(jiàn),盡可能真實(shí)的模擬此類(lèi)事件,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)和阻止此類(lèi)事件發(fā)生的意識(shí)。

    7、校園霸凌事件是一個(gè)值得重視的校園問(wèn)題,通過(guò)觀看霸凌視頻讓學(xué)生都能意識(shí)到此類(lèi)事件的危害。

    ......

    我司針對(duì)不同行業(yè)機(jī)構(gòu)的個(gè)性化需求與實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況,為每個(gè)客戶(hù)提供量身定制一站式服務(wù)心理咨詢(xún)室建設(shè)運(yùn)用解決方案,核心解決因?yàn)樾睦碓蛩鶐?lái)的困擾和心理素質(zhì)教育的提升等一系列問(wèn)題,著力于為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的產(chǎn)品及服務(wù)

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