2019年女孩學學前教育專業有前途嗎-江西中專學校 

　　                                      江西公辦中專學校報名咨詢

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；
　　2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
　　3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
　　4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規；
　　5．了解學前教育理論的發展動態；
　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
　　普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
　　主要實踐性教學環節：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。

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